2020年成都市教育局第二批所属2家事业单位公开招聘21名教师类专工作人员岗位表
主管部门(电话) 招    聘    单    位 招  聘  岗  位 应      聘      资      格      条      件 笔试科目类别 面试比例
公益属性 名  称 联系电话 地  址 招聘总数 岗位代码 名 称 类 别 招聘人数 专 业 学历学位 职  称 其      它
  公益一类 成都市教育科学研究院 028-86630201 东马棚街1号 2 02045 教师教育教研员 专业技术 1 教育学 普通高等教育研究生学历,取得学历相应学位 / 1.1990年1月1日及以后出生;        2.该岗位只面向2年择业期内未落实工作单位的2018、2019、2020年高校毕业生专项招聘(详情见公告)。   C 1:3
01027 职业教育教研员 专业技术 1 经济学、社会学、教育学 普通高等教育研究生学历,取得学历相应学位 / 1.具有英语阅读及口语能力;
2. 1980年1月1日后出生。
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公益二类 成都职业技术学院 028-85320638 成都市高新区益州大道北段天益街83号 19 02002 应用电子技术专业教师 专业技术 1 物理电子学、电路与系统、微电子学与固体电子学 普通高等教育研究生学历,取得学历相应学位 / 1.1985年1月1日及以后出生;
2.近5年中有2年工程技术岗位(集成电路设计、电子产品开发、系统集成、电子工程之一)工作经历。
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02003 光电技术应用专业教师 专业技术 1 材料物理与化学、材料学、凝聚态物理、物理电子学、电路与系统、微电子学与固体电子学 普通高等教育研究生学历,取得学历相应学位 / 1.1985年1月1日及以后出生;
2.有新型显示工程技术岗位(产品设计、工艺管理、系统集成、结构设计之一)工作经历;
3.该岗位只面向2年择业期内未落实工作单位的2018、2019、2020年高校毕业生专项招聘(详情见公告)。
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02004 计算机网络技术专业教师 专业技术 1 计算机应用技术、网络空间安全、通信与信息系统 普通高等教育研究生学历,取得学历相应学位 / 1.1985年1月1日及以后出生;
2.有工程技术岗位(网络工程、信息安全、系统集成、云计算之一)工作经历;
3.该岗位只面向2年择业期内未落实工作单位的2018、2019、2020年高校毕业生专项招聘(详情见公告)。
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02005 软件技术专业教师 专业技术 1 计算机科学与技术 普通高等教育研究生学历,取得学历相应学位 / 1.1985年1月1日及以后出生;
2.近5年中有2年工程技术岗位(软件开发、大数据、系统集成、人工智能、软件测试之一)工作经历。                                                               
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02006 连锁经营专业教师 专业技术 1 工商管理 普通高等教育研究生学历,取得学历相应学位 / 1.1985年1月1日及以后出生;
2.具有一定的科研能力,曾在公开刊物上发表专业论文或参与市级及以上专业课题研究;     
3.该岗位只面向2年择业期内未落实工作单位的2018、2019、2020年高校毕业生专项招聘(详情见公告)。                                                             
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02007 工程造价专业教师(安装方向) 专业技术 1 工程管理,市政工程,供热、供燃气、通风及空调工程 普通高等教育研究生学历,取得学历相应学位 / 1.1985年1月1日及以后出生;
2.熟练掌握各种工程造价软件(安装方向);
3.具有2年及以上相关企业工作经历。
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02008 智慧旅游专任教师 专业技术 1 计算机科学与技术、软件工程 普通高等教育研究生学历,取得学历相应学位 / 1.1985年1月1日及以后出生;
2.具有软件工程、信息系统、大数据分析系统的研发工作经历;
3.该岗位只面向2年择业期内未落实工作单位的2018、2019、2020年高校毕业生专项招聘(详情见公告)。
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02009 文化创意与策划专业教师 专业技术 1 设计艺术学、新闻传播学、国际贸易学 普通高等教育研究生学历,取得学历相应学位 / 1.1985年1月1日及以后出生;
2.具有市场营销、产品运营、文化经纪、广告传媒、新媒体运营、管理咨询等相关企业工作经历。                                                               
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02010 会计类专业教师 专业技术 1 会计、会计学 普通高等教育研究生学历,取得学历相应学位 / 1.1985年1月1日及以后出生;
2.本科专业须为计算机科学与技术、软件工程、数据科学与大数据技术之一;
3.具有助理会计师、会计师或注册会计师(CPA)等财会类资格证书之一。
                                                              
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02011 金融类专业教师 专业技术 1 金融学 普通高等教育研究生学历,取得学历相应学位 / 1.1985年1月1日及以后出生;
2.本科专业须为计算机科学与技术、软件工程、数据科学与大数据技术之一;
3.具有银行从业资格证书、证券从业资格证或特许金融分析师(CFA)等金融类资格证书之一。
                                                             
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02012 护理专业教师 专业技术 1 护理学 普通高等教育研究生学历,取得学历相应学位 / 1.1985年1月1日及以后出生;
2.具有一定的科研能力,曾在公开刊物上发表专业论文或参与市级及以上专业课题研究;
3.具有护士执业资格证。                                                               
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02013 老年服务与管理专业教师 专业技术 1 社会学、社会医学与卫生事业管理 普通高等教育研究生学历,取得学历相应学位 / 1.1985年1月1日及以后出生;
2.具有一定的科研能力,曾在公开刊物上发表专业论文或参与市级及以上专业课题研究。
                                                               
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02014 《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课教师 专业技术 4 马克思主义基本原理、马克思主义中国化研究、中共党史、宪法学与行政法学 普通高等教育研究生学历,取得学历相应学位 / 1.中共党员;
2.具有一定的科研能力,曾在公开刊物上发表专业论文或参与市级及以上专业课题研究;
3.具有高校教师资格证。                                                           
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02015 《思想道德修养与法律基础》课教师 专业技术 2 思想政治教育、马克思主义基本原理、政治学、教育学、哲学 普通高等教育研究生学历,取得学历相应学位 / 1.中共党员;
2.具有一定的科研能力,曾在公开刊物上发表专业论文或参与市级及以上专业课题研究;
3.该岗位只面向2年择业期内未落实工作单位的2018、2019、2020年高校毕业生专项招聘(详情见公告)。                                                           
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02016 体育专业教师 专业技术 1 体育教育训练学 普通高等教育研究生学历,取得学历相应学位 / 1.获得相关体育专业(田径、篮球、乒乓球、武术、啦啦操、排舞之一)国家二级运动员及以上证书;
2.具有体育课程教学经历;
3.具有一定的科研能力,曾在公开刊物上发表专业论文或参与市级及以上专业课题研究;
4.该岗位只面向2年择业期内未落实工作单位的2018、2019、2020年高校毕业生专项招聘(详情见公告)。                                                             
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